为进一步提升辅导员队伍的心理健康教育能力，深化全员育人实效，教育科学与技术学院于5月14日举办了“毕业生心灵护航：从预警到行动”为主题的辅导员沙龙活动。活动通过专题讲解、互动实践、案例研讨等多种形式，聚焦大学生心理健康教育热点问题，学院全体专职辅导员及学生代表、化学与化工学院辅导员、文学院辅导员、计算机与网络工程学院辅导员共同参加，党委副书记侯雁伶主持。
活动伊始，主讲人刘思瑶系统梳理了当前大学生心理问题的典型表现与成因，并结合实际案例解读了“四级预警防控体系”与“危机干预五步法”，通过了解、理解、服务、追随、成就策略分阶段帮扶心理危机学生。第二环节中，心理系教师杨继全带领全体参与者开展沉浸式心理游戏，通过角色互换的互动形式，辅导员们切身感受到学生在面临压力时的心理状态。活动特别设置学生代表发言环节，三名学生分别围绕“学习小组合作中的矛盾化解”“宿舍人际关系调适”“恋爱中的困惑”展开真实案例分享。学生们的真诚讲述为辅导员提供了鲜活的一线观察，也启发了“以学生需求为中心”的工作思路创新。
学院党委副书记侯雁伶在总结中充分肯定了沙龙的实效性，并鼓励辅导员持续提升心理健康育人技能和素养，以“倾听者”，“接纳者”和“引导者”的双重角色助力学生成长。侯书记强调：“心理健康教育是立德树人的重要基石，需要我们以‘时时放心不下’的责任感，筑牢学生健康安全成长‘心防线’。”此次辅导员工作室沙龙研讨会成功的举办，既是校党委学工部和院党委对新形势下学生工作质量提升的新要求，也是辅导员队伍建设专业化和科学化的发展趋势。
